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聚焦“影子教育”：课外补习的禁与疏、利与弊之辩

教育

民生

编号：SKZK-T-000-00981

发布时间：2020

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分类：思客智库智库

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受到抑郁情绪的侵扰？放下手机试试

心理

编号：SKZK-T-000-00878

发布时间：2020

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日本如何通过高水平教育激发国民创造性

民生

编号：SKZK-T-000-00877

发布时间：2020

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分类：思客智库智库

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王文：大学是一生的烙印，毕业后三样东西不能丢

教育

民生

编号：SKZK-T-000-00835

发布时间：2020

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分类：思客智库智库

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这八种数字化技能，我们必须教给下一代

科技

创新

互联网

编号：SKZK-T-000-00820

发布时间：2020

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分类：思客智库智库

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人大国发报告：我们都有哪些焦虑？

基础设施

民生

心理

编号：SKZK-T-000-00699

发布时间：2020

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分类：思客智库智库

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清华毕业生为什么难以负担清华学区房？

基础设施

民生

编号：SKZK-T-000-00672

发布时间：2020

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分类：思客智库智库

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让教育督导“长牙齿”——国务院教育督导委员会办公室负责人解读《关于深化新时代教育督导体制机制改革的意见》

中央文件

教育

编号：ZYWJ-T-000-00012

发布时间：2020

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分类：中央文件文件解读

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中共中央办公厅国务院办公厅印发《关于深化新时代教育督导体制机制改革的意见》

中央文件

教育

编号：ZYWJ-T-000-00005

发布时间：2020

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分类：中央文件文件发布

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丘成桐：我相信中国可以培养出一流的科研人才

教育

编号：XHJY-T-000-00006

发布时间：2020

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分类：新华教育

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